ノーベル賞・野依博士「本気で怒っている」日本の教育に危機感 創造性のある科学者に必要なのは、いい頭ではなく、「強い地頭」。 自問自答、自学自習ができないといけない。 それから、感性と好奇心。これが不可欠です。そして新しい […]